lunes, 17 de octubre de 2011

EXPOSICIONES DE LOS BLOQUES IV Y V

EXPOSICIONES
Los equipos deberán presentar la siguiente información en relación a la cultura que les tocó presentar.
Tiempo para exponer: de 30 a 40 min.
Equipo A): Historia y religión; y  B):  Escultura.
 A) Historia  y Religión
1.- Presentar –y utilizar-  un mapa donde se muestre claramente la ubicación geográfica y una línea del tiempo donde se ubiquen claramente los principales acontecimientos de la época.
2.- Principales personajes y acontecimientos históricos.
3.- Presentar sus principales deidades y explicar las principales creencias y mitos.
B) ESCULTURA
 1.- Presentar en orden lógico, las principales esculturas, mencionando sus principales características.
2.- Mencionar influencias recibidas de otros pueblos y la influencia ejercida en otras culturas.
3.- Presenta al menos una escultura acompañada de una ficha con los datos que le corresponden de acuerdo al siguiente ejemplo de la ficha de la Venus de Willendorf.
  • Autor: Homo Sapiens Sapiens.
  • Título: Venus de Willendorf.
  • Fecha: -22,000 a -20,000
  • Dimensión: 11 cm.
  • Tipo de obra: Arte mueble. Talla de bulto redondo.
  • Tema: Desnudo femenino.
  • Material: Piedra caliza.
  • Estilo (cultura): Gravitense.
  • Técnica: Talla, pintada con ocre rojo.
  • Intención o función: Mágico-religiosa. Culto a la fecundidad.
  • Sitio original: Willendorf.
  • Sitio  actual: Viena
Equipo  C): Pintura,  D): Arquitectura  y E): Conclusión
C)  PINTURA
 1.- Presentar  las pinturas más representativas, mencionando sus principales características.
2.- Mencionar influencias recibidas de otros pueblos y la influencia ejercida en otras culturas.
3.- Presenta al menos una obra pictórica acompañada de una ficha con los datos que le corresponden de
Acuerdo al siguiente ejemplo de la ficha de la Venus de Wilendorff.
D) Arquitectura
1.- Presentar en orden cronológico las principales estructuras arquitectónicas.
2.- Señalar  sus elementos arquitectónicos (plano, alzada, fachada, elementos sustentantes, elementos sustentados) y destacar las características que les son propias y los distinguen de otras culturas.
3.- Mencionar influencias recibidas de otros pueblos y la influencia ejercida en otras culturas.
4.- Presenta al menos una estructura señalando los siguientes datos: Autor, fecha, ubicación, dimensión, material, estilo, técnica, función.

E)  Conclusión
Explicar, apoyado en imágenes:
1.- Las influencias recibidas de otras culturas.
2.- La influencia que ejercieron en las culturas futuras y la que actualmente se pueda notar.

EVALUACIÓN DE LAS EXPOSICIONES 
A) INVESTIGACIÓN:
Toda la información es acertada,  pertinente  y completa (de acuerdo a las instrucciones),  evidencia de una excelente investigación en equipo.
B) EXPLICACIÓN:
La explicación es clara y entendible, se puede escuchar en todo el salón.
Los participantes utilizan sus propias palabras evitando un lenguaje ajeno y aprendido de memoria.
Su exposición es fluida y no se apoyan en lectura.
C) ORGANIZACIÓN:
El desarrollo de la exposición es lógico y fluido.
La participación de los integrantes es equilibrada en los tiempos.
Constantes y pertinente  apoyo en imágenes.
La exposición inicia y termina dentro de los tiempos establecidos.
Se presentan todos los integrantes.

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